Εκπαιδευτική ψυχολογία

Το εγχειρίδιο Εκπαιδευτική Ψυχολογία – Αναπτύσσοντας τη μάθηση βοηθά στην κατανόηση των βασικών αρχών της εκπαιδευτικής ψυχολογίας γεφυρώνοντας τη θεωρία με την πράξη, και τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να αξιοποιηθούν στην τάξη, αλλά και ευρύτερα στον σχεδιασμό, στην ανάπτυξη και την αξιολόγηση εκπαιδευτικών λύσεων. Με φιλικό και άμεσο ύφος, εστιάζει σε θεμελιώδεις έννοιες και αρχές της εκπαιδευτικής ψυχολογίας, ενώ ενσωματώνει και τα πιο πρόσφατα ερευνητικά ευρήματα. Επιπλέον, προσεγγίζει με ολοκληρωμένο τρόπο σύγχρονα εκπαιδευτικά θέματα όπως η διαφορετικότητα, η αξιοποίηση της τεχνολογίας, τα διαφορετικά μαθησιακά περιβάλλοντα και οι εξελίξεις στη νευροψυχολογία.

Στα βασικά χαρακτηριστικά του συγκαταλέγονται: (α) δραστηριότητες που βοηθούν τους αναγνώστες και τις αναγνώστριες να κατανοήσουν βιωματικά τις αρχές της εκπαιδευτικής ψυχολογίας, (β) μελέτες περίπτωσης και αυθεντικά παραδείγματα από την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική, και (γ) οργανωτικοί πίνακες, διαγράμματα και άλλο εποπτικό υλικό, που διευκολύνουν την κατανόηση και εφαρμογή σημαντικών πληροφοριών. Στη βάση αυτή, το βιβλίο αποτελεί ένα ενδιαφέρον μαθησιακό ταξίδι, που εμπλουτίζει την τεχνογνωσία και το επιστημονικό υπόβαθρο.

Διαστάσεις	21,0 × 29,0 cm
ISBN	978-960-01-2681-5
Σελίδες	939
Εκδότης	Gutenberg – Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
Χρονολογία	2025
Συγγραφέας	Anderman, Eric M., Anderman, Lynley H., Ormrod, Jeanne – Ellis
Μετάφραση	Αντωνιάδου, Σοφία

Διαστάσεις

21,0 × 29,0 cm

ISBN

978-960-01-2681-5